双一流背景下高校信息素养课程质量提升研究——以西藏大学信息检索课为例

作者：王金凤

来源：科技风, 2018, (36): 57-59.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201836053

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新的世纪,中国大学面临着机遇与挑战,在争创双一流的背景下,各学科教学改革在如火如荼的进行中。高校的信息检索教学也面临着重大机遇,积极构建一支专业的教师队伍,制定适合高校各学院的信息检索培养方案、课程设计及恰当的教学方法,都是高校信息检索教学改革的重要内容。本文针对西藏大学信息检索课程教学现状,提出了一系列提升信息检索课程教学质量的策略。