文章客观分析了普通高校学报面临的地位偏移、身份尴尬、人员困缺、发展艰难等现实境遇，以及此种境遇下面临生存发展的巨大挑战；反思并提出了创新学报建设理念、多种方式提高审稿质量、提升学报服务学校科研、教学能力等举措，以期学报重新焕发勃勃生机，在学校改革发展的过程中作出突出的贡献。
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