小学阶段是学生成长的基础环节,而数学教育更是各个科学领域学习的重要基础,在生活中的各个方面也都有运用。数学这门学科的重要性,不仅体现在考试分值占比较大上,还体现在对学生学习能力的培养方面,有助于培养学生在生活中独立思考问题的能力。本文就从新时期的教学角度出发,对当前的小学数学课堂策略做几点分析,帮助学生以思维为基础,筑数学学习之高台。
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