将德育作为语文教学的一项任务,是语文教师对学生全面负责的表现,也是语文教师为建设社会主义精神文明尽到了全面的责任。高中语文教学德育渗透的可行性,主要表现在:语文教学的内容,利用组合课堂、适时开展多样化的活动。