基于学生视角的语言品味路径探析

作者：王晓燕

来源：试题与研究, 2023, (14): 179-181.

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教师基于学生视角设计语言品味活动是提升学生语言品味能力的重要途径。教师要注重从实践运用等方面引导学生品味语言，可以帮助学生习得品味语言的基本方法，提升学生的语言品味能力。