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摘要
德智体美劳是人类社会教育的趋向目标，也是对人的素质定位的基本准则。在新时代背景下，高校以协同育人思想为导向，促进劳动教育与美育融合，这是高校教育实践的大势所趋，能够提升高校协同育人实践的成果，培养优秀的人才。对此，依据劳动教育与美育各自实践的价值意蕴，论述高校劳动教育与美育融合的实践逻辑和实践困境，树立新的教育理念，激发学生的学习兴趣，丰富教材内容，创新教育方法，构建网络协同育人实践平台，提出高校劳动教育与美育融合的实践方法及路径。
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单位泰山学院
