<正>过去教学是以教师为主导地位的,师生的互动在过去这种形式的课堂上是少之又少,学生只是被动地接受所学知识。最近国家不断推动教育改革,新课程的改革标准开始普及推行,小学教师也意识到了改革课堂的重要性,并对课堂的改革方法做出了一定的探索和思考,也会发现新式课堂对提高学生学习能力的重要性,同时对德育也有了一定重视。学校教育的核心内容就是德育。目前,小学课程改革还是有一定难度的,因为它还存在着很多的问题,使教学的效果大大降低。本篇文章主要根据数学教
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