非音乐专业中职生音乐欣赏能力的探析与研究

作者：班会娟

来源：北方音乐, 2019, 39(14): 171-172.

• 中等职业教育
• 音乐欣赏
• 探析
• 问题
• 对策

近年来,音乐欣赏在中职教学中受到越来越多教师的重视,音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为培育创新性人才高素质人才的有效途径之一。本文分析了目前非音乐专业中职生音乐教育的现状以及存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期为我国中职教育的发展提供借鉴。