高职院校开展社会培训提高社会服务能力的实践与探索

作者：尹子云

来源：产业与科技论坛, 2015, 14(21): 231-232.

• 高职院校
• 社会培训
• 社会服务能力

高职院校是开展继续教育的重要主体,是开展社会职业培训和企业员工培训,是职责所在。本文通过对高职院校开展社会培训必要性及主要思路,对提高社会服务能力等方面进行探讨与思考。

• 单位
  广西工业职业技术学院