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摘要
随着新课改的不断实施，微课的出现改变了小学英语听力教学的方式，微课是迎合了计算机技术和网课的模式，具备时间短、便于观看的优势，丰富了学生的教学内容。教师可以依靠微课来实现课前预习和课后巩固，大大缓解了教师的英语听力教学压力，能够满足学生进行系统化的英语听力练习的需求。因此，研究巧用微课助推小学英语听力教学，可以深入地了解目前微课融入小学英语听力教学的现状，找到微课融入小学英语听力教学存在的一些问题，针对这些问题来制定相应的解决措施，以便更好地发挥微课的作用，推动小学英语听力教学的全面发展。
