试谈“00后”大学生人格素养的提升——基于“95后”大学生特点研究

作者：李云康; 朱明月

来源：文教资料, 2019, (13): 166-148.

• “95后”
• “00后”
• 大学生
• 人格素养

健全人格是大学生人格培育的普遍性目标,是大学生适应社会、充分发挥自己能力的心理行为基础。本文针对"95后"大学生人格素养现状,提出提升"95后"尤其是"00后"大学生人格素养的活动设计和方案,探究培养的具体措施,构建健全的人格,提高大学生的整体素质。

• 单位
  武汉轻工大学