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摘要
机能实验学课程包括生理学、病理生理学和药理学等几门学科的重要相关实验内容,是临床医学专业重要的科学实验课程,对于培养学生掌握医学基础理论基本技能十分重要。由于医学生尚未接触临床病人,对于开设机能实验学的意义认识不深入,影响了后期临床课程的学习。深化机能实验学课程改革,加强医教融合,使学生早接触临床、多接触临床,尽早尽快培养医学生的临床操作技能和临床思维能力十分必要。通过建立虚拟机能学实验室、综合性开放实验室、临床技能训练中心,开展基础实验、综合性实验、设计性实验以及研究性实验,为机能实验学改革建立有效的操作平台。通过机能实验学的CBL案例教学改革,师生建立现代通信网络、开设设计性实验课、申报大学生创新课题、改革机能实验学考核体系,提高了教学质量,达到了教学的预期效果。
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