广告策划与创意课程是广告学科的核心课程,也是教学难度最大的一门课程。从传播学的角度来讲,教学本身也是一个信息传播与接受的过程,和广告传播一样,要实现好的传播效果,需要教师精心地策划和创意。笔者结合多年广告公司从业经验和课程教学的体会,尝试从教前调查、教学定位、教材选择、教学方法、考核模式等角度,对广告策划与创意课程的教学策划与创意提出一些见解和主张。
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