稚化思维下教学设计的优化路径

作者：倪志峰; 何亚军

来源：物理教学, 2019, 41(04): 46-77.

• 教学设计
• 稚化思维
• 优化路径

课堂教学的剧本——教学设计如何优化制定,才能贴合学生的学情,利于学生的学习?利用稚化思维优化处理教学设计中的教学目标的制定、教学难点的确立、教学活动的选择、作业的布置等的关键步骤的处理,以期提高教学的效益。