智慧教育视阈下艺术专业的大学英语学习环境重构

作者：井春燕

来源：陕西教育(高教), 2020, (02): 8-9.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2020.02.002

• 智慧学习环境
• 艺术类大学生
• 大学英语

信息技术冲击下的"智慧教育"研究成为满足高校大学英语个性化学习需求的趋势。本文解读"智慧学习环境"的内涵,分析艺术专业的大学英语学习现状,提出构建英语智慧学习环境的策略,以期提高艺术类大学生的学习主动性和创新性,达到高效学习。

• 单位
  西安工程大学