基于解决学生疑问的群文阅读

作者：查婺波

来源：中学语文教学参考, 2018, (28): 52-75.

<正>教学《祝福》时总绕不过一个话题:是谁杀死了祥林嫂?这个问题牵一发而动全身,是解读文本的关键。学生认为"老女人"、柳妈等人对祥林嫂的死都负有责任,却无法理解鲁镇民众尤其是下层劳动者对祥林嫂的态度。基于学生疑问,围绕这一议题,笔者拟整合教材文本,展开群文阅读。一、聚焦议题、立足教材,《祝福》中观民众1.鲁镇民众对祥林嫂的态度(1)"女人们"……音调和先前很不同,也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。