音乐教学中实施与美术元素的联系、整合,其目的是以音乐为主体,与美术元素结合的有机教学。音乐与美术这两门学科也存在诸多内在联系,如色彩、旋律、节奏等,因此,在音乐教学中,运用合适的教学方法,使音乐与美术得以相互融合,彼此交流,对于促进学生的身心健康、学生的智能全面发展,辅助实现音乐教学的目标和任务都有积极的意义。本文通过研究美术与音乐两学科之间的联系进行分析,对其可行性以及实施策略提出相应的观点。
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