<正>以心理辅导、团体辅导为主要技术手段进行教学已成为国际教育新趋势。作为咨询心理学课程中的一部分,团体辅导也可以应用到课堂教学当中,利用其优势,结合教学特点来达到教学目的。心理咨询师是心理咨询中的一个关键变量,咨询关系中咨询师是一个示范者,咨询师是应用咨询理论与技术的主体。有专家明确指出:有效的咨询更依赖的是咨询者的人格特质,而不是咨询者的知识和技巧。他认为知识与技能不是不重要,是