<正>文章从分析《物流管理信息系统》课程教学现状入手，在围绕PBL和翻转课堂教学模式融合的基础上，探究出一套适合的基于PBL与翻转课堂融合模式本课程教学改革举措。1.引言随着现代网络学习资源的多元化与共享化，知识的获取变得越来越方便,这将深刻地影响中国高等教育教学的发展。同时，信息技术与课程教学的深度融合，
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