目前,我国高校法学教育实践教学还存在很多的问题,教学效果也不甚理想。在高校法学专业人才培养目标指导下,通过构建高校法学教育实践教学体系,并采取多种方法确保其运行效果,能够有效促进高校法学教育教学模式与内容改进,达成"基础、实践、能力、素质"的实践教学目标,最终培养出更多适合社会经济发展需求的高素质法律专业人才。
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