本文对HPS教学模式在高中化学课堂教学中的应用进行分析,依托HPS教学模式的运转特点以及教育工作者在化学教学过程中面临的问题,提出HPS教学模式在高中化学课堂教学中的应用策略:培养学生理性科学思考的素养,充分挖掘化学史的内容,且以科学情感和科学方法为教学线索,将其渗透到高中化学教学。
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