摘要

在数学知识结构当中,导数知识内容是非常重要的一个组成部分,也是微积分当中的核心概念,在针对函数形态和函数值近似计算的过程中都会经常性地进行使用。但是很多学生在学习导数的过程中都表现出来了困难的情况,其主要的原因就是导数知识内容过于抽象化,学生无论是学习还是理解都会具有比较大的难度。在这种情况之下教师就可以使用辅助教学工具——几何画板进行导数知识内容的学习,进而将抽象的知识内容具象化,降低学生学习导数的难度,同时数学教师的专业能力和素质得到发展。所以,在接下来的文章中就将针对几何画板辅助导数教学进行相关的研究和分析。