人同此心,心同此理——基于文化意识培养的英语教学实践

作者：王晓丹

来源：中学生英语, 2022, (16): 31.

<正>英语学科核心素养视角下的文化意识超越了“跨文化理解与交际”的局限。本文结合教学实践,就如何通过课堂教学培养学生对中外文化的理解和对优秀文化的认同,使学生具有家国情怀,坚定文化自信,树立人类命运共同体意识进行探讨。1.在英语中渗透文化意识的重要性文化与语言密不可分。语言就是文化,文化渗透在语言之中。英语课程目标的各个主要方面都与文化意识培养密不可分,首先,语言知识的学习和语言交际技能的发展离不开文化意识培养;其次,对多元文化的感知、理解、鉴别和融合过程也是英语课程促进学生思维发展的重要途径。从这个意义上讲,学科核心素养下的英语教学就是培养学生的家国情怀、国际视野、全球意识和跨文化沟通能力。