基于MOOC理念的高职计算机专业教学模式构建

作者：童树超

来源：数码世界, 2020, (08): 119-120.

• MOOC
• 高等职业教育
• 教学模式
• 计算机专业

本文首先阐述了高职计算机专业教学渗透MOOC教学理念的现实意义,基于MOOC理念的高职计算机专业教学模式构建基本思路,最后分析了MOOC背景下高职其后提出了计算机专业教学模式效果体现。

• 单位
  安徽工贸职业技术学院