在新课改推动下,初中地理实际教学应该由以往死记硬背地理知识的教学方式,向以学生为本,提高学生自主学习能力的教学方向转变。在这个过程中,教师的教学模式至关重要。因此,本文针对现如今的教学现状进行分析,并改进教学方法,进一步培养和提高学生独立自主地进行地理知识学习的能力,实践教学中开展可行性措施的方法,以此来培养学生自主学习的能力,希望对相关教育工作者有所帮助。