摘要

本研究选拔、培训构建宿舍朋辈心理辅导队伍,通过问卷调查咨询感受,探讨宿舍朋辈咨询效果,从而尝试从宿舍入手开展朋辈心理辅导模式,构建"学校—学院—班级—宿舍"的朋辈心理辅导网络,完善心理辅导的工作网络。