新课标背景下高中音乐课堂实践活动策略探究

作者：关琳

来源：成才之路, 2022, (33): 101-104.

• 高中音乐
• 实践活动
• 感受
• 体验
• 创造
• 综合素养

音乐是一门听觉艺术、审美艺术，也是一门实践性很强的艺术。学生通过聆听、歌唱、演奏、创编等多种方式，能获得对音乐的感受、体验、思考，学习和掌握相关的知识和技能，提升审美感知、文化理解，增强艺术表现力，全面提升音乐综合素养。文章结合教学实践，从感受、体验、创造三个方面，对如何设计行之有效的音乐课堂实践活动进行探究。