初中数学函数教学中渗透模型思想的研究——以“一次函数”为例

作者：薛晓霞

来源：数学大世界(上旬), 2020, (02): 11.

• 初中数学
• 模型思想
• 一次函数
• 教学心得

在《义务教育数学课程标准》中,模型思想与数感、符号意识、空间观念等一同被列入十大核心素养中,在函数教学中渗透模型思想受到重视。本文简要探讨了初中数学函数教学中渗透模型思想的基本策略,并以一次函数为例进行了具体探讨。