小学班级管理中柔性管理模式的应用研究

作者：蒋丹

来源：基础教育论坛, 2022, (28): 109-110.

• 小学班级管理
• 柔性管理模式
• 应用研究

小学是学生世界观、人生观和价值观塑造的基础阶段，小学班级管理工作的质量对学生的健康成长至关重要。小学班主任应该遵照素质教育的基本要求，以学生为中心，结合学生的性格特点，实施柔性管理模式，促进学生综合素养的发展。