当前,在新课标改革的教育背景下,对高中英语阅读教学工作的开展,需要广大英语教师围绕着英语学科素养进行有效渗透,才能保证高中生英语阅读学习的质量与效果。本文结合笔者多年的教学经验对高中英语阅读教学中学科素养的渗透进行了剖析阐述,希望对大家的教学有所助益。