“双一流”建设背景下化学拔尖班学生的国际化培养模式探索与实践

作者：马晓爽; 苏燕; 姜林; 张赟; 钟欣芮; 余孝其^*; 李梦龙; 郑成斌^*

来源：大学化学, 2019, 34(10): 74-80.

• 化学拔尖学生
• 国际化培养
• 双一流大学
• 全球胜任力
• 人才培养

四川大学化学学院于2009年开始实施"化学拔尖学生培养试验计划",致力于培养化学领域领军人才。在化学学科入选教育部"双一流"学科建设的背景下,学院立足本专业特点、依托校院两级资源,从师资、课程、学生、办学等多方面构建拔尖学生国际化培养体系,做出了诸多尝试并取得了良好的成效。本文在对现有国际化建设策略讨论的基础上,进一步对加强拔尖学生全球胜任力进行思考、提出建议。

• 单位
  四川大学