在素质教育不断发展的现代社会,教育部门对高中美术鉴赏的重视程度也逐渐增加,这切实提高了学生的审美能力和艺术修养,对学生的日后发展产生了十分深远的影响。本文主要分析新课改下高中美术鉴赏教学中存在的问题,并结合当前的信息技术以及教学理念,寻找行之有效的应对措施,从而切实优化高中美术鉴赏课程的教学质量和教学效率。
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