本文对新形势下构建新型智库进行了思考,并对"塔西佗陷阱"效应进行了社会分析,提出当前在构建新型智库时,要突破传统思想教育的平面化模式,特别是在应对"塔西陀陷阱"带来的多重负面效应时,要积极发挥新型智库有效的干预性与纠错性,使之成为新时期新形势下的优势元素。