<正>引言英语作为高中阶段的唯一外语课程,不仅具有专业化的发展趋向,更具有普遍性的教育意义,注重高中英语教学的质量的提升,能够更好地满足新课改的教育要求。课堂互动教学模式作为一种新颖的教学模式,对培养学生学科核心素养,提高学生课堂学习效率有着重要的作用,能够更好地顺应我国英语教学发展的整体趋势,满足高中生英语学习的需求与期待。因此,在国际化发展水平不断加快的时代背景下,教师要加快借助并运用课堂互动教学模式,提高学生的英语综合能力。