通过自主探究教学在女生网球技术教学上的应用研究,弥补传统网球技术课教学方法的不足,旨在提高课堂教学效果。实验结果表明:自主探究教学模式可以改善女生学习交流的习惯,能够激发女生学习网球技术兴趣及积极性和主动性,同时使网球教学过程更具有吸引力和开创性,有利于女生对于网球技术的掌握和提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
