建构智慧教学模式 推动教与学方式变革——闵行改进课堂教学的实践研究

作者：朱靖

来源：中小学数字化教学, 2018, (05): 11-14.

<正>要适应教育数字化、智能化的发展趋势,教育教学的理念和方式必须同步优化。当前数字化教学还在发展中,教育工作者对数字化教学模式的提炼具有阶段性,需要进行动态调整,但积极研究探索一些有可能进行大面积推广的新模式还是有益的。上海市闵行区以"课堂教学改进"为抓手,以解决学生问题为主线,构建数字化学习环境,探索开放、

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  教育学院