核心素养下初中语文高效课堂的探究

作者：周红伟

来源：读写算, 2020, (34): 98-99.

• 核心素养
• 初中语文
• 高效课堂形式

现阶段,在新一轮基础课程改革持续深入的背景下,核心素养的教育观念已然得到了广大人民教师的认同,成为了初中学校教育教学工作过程中的主要教育内容。初中阶段语文学科是对学生们培养素质教育的重要课程,同时也是初中生进行学习的最为基础的教学课程,初中语文教师在核心素养的教学理念之下,展开对初中语文课堂教育教学的创新与改革,语文教师需要与学生的学习能力相结合,创新自身的教育教学方式,进行多种形式的语文教育教学活动,提升课堂教学的整体效率,培育中学生的学习能力,提高初中语文课堂教育教学的整体效率,从而实现对中学生核心素养的培育。基于此,本篇文章通过核心素养下的初中语文高效课堂,展开具体的研究以及分析,并提出一些创建高效语文课堂的方式与方法。