“望、闻、问、切”，把脉线上教学——例谈线上教学如何与线下教学有效衔接

作者：陆晓程

来源：小学教学研究, 2022, (12): 45-47.

• 线上教学
• 线下教学
• 有效衔接

“后疫情”阶段，学校教学如何做到线上和线下互相衔接？这就需要教师精准把脉线上教学，用多样的教学方式点燃学生学习的激情、建构家校合作的学习新模式，摸准学生线上学习存在的问题，从而对症下药。本文例谈线上教学如何与线下教学有效衔接。