“互联网+发展共同体”：大学生发展范式的重构

作者：张颖

来源：卫生职业教育, 2020, 38(10): 1-3.

• “互联网+”
• 发展共同体
• 大学生
• 全面发展

在有形和无形因素的影响和制约下,大学生的发展范式在网络语境下获得重构。"互联网+发展共同体"有助于大学生的全面发展。

• 单位
  徐州医科大学; 第二临床医学院