基于自主探究模式下的小学数学教学策略探究

作者：马吉梅

来源：家长, 2021, (25): 69-70.

• 小学数学
• 自主探究模式
• 应用
• 策略

在素质教育深入推进和新课改不断深化的背景下,对学生自主学习能力、探究能力、知识运用能力等综合能力的培养提出了更高的要求。因此,教育工作者应根据教学要求和教学任务,对基础课程之一的小学数学进行科学合理的教学方法和教学思路的制定和创新,将自主探究模式合理应用于小学数学教学中,确保小学数学教学成效得以实现。