德国是全民阅读大国，历来重视阅读推广，德国暑期阅读活动虽然较美国、英国起步稍晚，但是20年来取得了较大的成果，值得我国图书馆界借鉴。文章以德国巴伐利亚州“暑期阅读俱乐部”项目为例，介绍其项目概况、推广主体、推广客体、项目运行、延伸活动等要素并进行深入分析，其广泛联合社会力量、重视激发儿童和青少年阅读兴趣、重视品牌建设等方法和理念，对我国图书馆界开展暑期阅读推广提供了参考和借鉴。
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