随着科技的快速发展,计算机与基础教育结合成为了世界教育发展的趋势,软件教学成为了广大高中物理教师教学的好帮手。在日常物理课堂教学中,一只粉笔、三尺讲台的传统教学方式降低了图象教学的质量,借助于软件作图技术,教师能够把静态图形转化为动态图象,激发班级学生的学习欲望,发展他们的物理学习兴趣,使得图象教学得心应手。因此,掌握软件就成为了物理教师必备技能,笔者就以几何画板为例阐述自身的教学心得和体会。
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