大概念历史教学下的生涯教育融合研究——以《英国君主立宪制的建立》为例

作者：欧阳丹; 黄志权; 马军

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 175.

• 大概念
• 历史教学
• 生涯教育

大概念历史教学和生涯教育都是新时期基础教育发展的新方向。在大概念下利用概念内涵和外延结构建构历史课堂教学框架,是培养历史核心素养的必要途径。同时,利用课堂内容设计生涯教育环节,引导学生思考自身未来发展,有助于完成立德树人的根本目标。