摘要

立体几何是高中数学学习的重要组成部分,对学生的空间想象力具有较高要求,为了帮助学生快速突破这部分数学问题的求解难关,有必要传授给他们解题技巧。本文基于高中数学教学现状,以立体几何题目为例,提出了一些切实可行的解题技巧。