摘要

随着素质教育的不断发展,在小学阶段的数学教学中已经发生了很大的变化,教师不仅仅要让学生全面的掌握书本中的知识,更要让学生能够改变之前比较被动的学习状态,可以主动的参与到学习中来。在这一个过程中不断的提升自己学习数学的能力,同时也能够获得自主学习的能力,让学生可以成为自己学习上的主人。