基于大案例一案到底教学法的研究与实践——以《单片机应用技术》课程教学为例

作者：雷道仲

来源：电子测试, 2015, (14): 107-109.

DOI：10.16520/j.cnki.1000-8519.2015.14.037

• 大案例
• 一案到底
• 教学法
• 设计案例

本文以《单片机应用技术》教学过程为应用背景,提出了大案例一案到底教学法的基本理念和内涵,阐述了典型案例的选取以及基于目标模式、任务分解到案例中的方法,并设计实施了单片机应用技术教学过程,取得了较满意的效果,通过实践表明,大案例一案到底教学法是一种培养应用型人才的良好方法。

• 单位
  湖南信息职业技术学院