针对供电企业培训投入产出分析困难、无法准确衡量等问题,在分析目前国内外主流培训项目评估理论和实践的基础上,针对供电企业教育培训工作特点及企业性质,研究培训项目对企业绩效价值传导关系的分析方法,基于计量经济学原理构建了培训投入产出评估模型。以某供电企业近年数据进行了实证研究,根据研究结果给出了完善培训项目设计、优化培训投入结构及改进培训管理等方面的改进措施,为企业培训投入产出评估提供了参考。
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