班级管理是一项重要的教育管理工作,它关系到学生身心的健康发展和日常学习活动的有效开展。班主任应当履行好自身职责,充分发挥教育引导者的作用,采取科学策略有效组织班级管理工作。文章结合实际班级管理经验,对此问题展开了探讨。