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摘要
目的 为提升课程质量,开展中药学课程混合式教学改革,并建立相关评价体系。方法 依据本校中医专业培养目标及中药学课程目标,基于“以学生为中心”的教学理念,采用雨课堂智慧教学平台,应用微翻转及全翻转课堂、基于燕京名医李世增教授临证视频的PBL教学法、经典本草典籍及学科新成果自主学习等教学模式,结合雨课堂平台在线测试、问卷星调查及期末成绩以说明教学改革效果。结果 本年度共实施37次雨课堂平台在线测试,保证学生平时学习质量;问卷星评价结果提示中药学课程改革有助于提高学生的自主学习;期末考试成绩较前两年有所提高。结论 中药学课程混合式教学改革有助于提高学生的学习效果,并建立了“评价-反馈-改进”的闭环持续改进机制。
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单位医药学院; 首都医科大学
