带领学生走进外国文学——六招提升中职语文实验教材“外国文学作品”教学设计的有效性

作者：齐云飞

来源：教育, 2020, (19): 71.

<正>浙江省中等职业学校实验教材《语文》是依据《浙江省中等职业教育课程改革方案》的精神和要求,按照中等职业教育培养目标对语文素养的要求及语文课程性质和改革趋向确定的教学内容。为了切实提高教师教学设计的有效性,帮助学生亲近和热爱"外国文学作品",本文针对此教材,基于教研活动观摩及教学实践梳理出了六招:有力铺垫、巧妙结构、追本溯源、沉浸文本、艺文共赏、移情体悟。